конкурсы на новый год 4 класс сценарий
Новый год в 4 «Б»
cценарий новогоднего праздника для детей 9-12 лет.
Примечание. Мероприятие проводилось в классе. Дети были разбиты на две команды «Ледифокс» [лисички] и «Бэтмены» [летучие мыши]. За каждый конкурс выигравшая команда клеила на газетку 2 фанта, уступившая команда — 1 фант. В случае, если команда соперников не отгадывала конкурс, ответ могла дать своя команда. Поскольку девочек в классе больше, в некоторых конкурсах (где важен был равный количественный состав) за команду мальчиков выступали и их мамы.
Приготовления: 1 — газета для фантов (сделана на основе стенгазеты «Морозное окошко»), — фанты для команд (см. приложения №1, №2), — листовка с результатом игры.
Дети стоят в шеренгу (гирлянда), положив руки на плечи друг другу. Все чётные — «хлопушки», все «нечетные» — игрушки. Ведущий называет по очереди то «хлопушки», то «игрушки», а названные детки поджимают ножки — подпрыгивают, держась на плечах соседей.
мет ель , карам ель , кис ель , д ель фин, ап ель син, писат ель , водит ель , д ель та, учит ель , карус ель , пеп ель ница, меб ель , ущ ель е, безд ель ник, кап ель , портф ель , м ель , ц ель , пан ель , р ель с, новос ель е, картоф ель , м ель ница, п ель мень, понед ель ник, шрапн ель , шин ель , коб ель , др ель , паралл ель и др.
Примечание. Ведущий иносказательно (описательно) дал предварительную подсказку словам (типа: итальянцы любят спагетти, а мы готовим это; этот день недели самый нелюбимый; с этим вы ходите в школу; его/её вы встречаете в классе на уроках…) Родители помогали.
Какая команда быстрее проскачет, зажав между ног шарик.
Нарисовать мелом на полу извилистую дорожку или протянуть шнуры. Кто быстрее пройдет по линии, глядя на нее через бинокль той стороной, которая уменьшает изображение.
Кто быстрее подтянет к себе машинку, наматывая шнур на китайскую палочку (или карандаш).
1. Спорим, что не перешагнешь через карандаш. Я положу его на пол, а ты не перешагнешь. Как выиграть спор? Положи карандаш на пол плашмя к стене.
2.Спорим, что ты меня не сдвинешь с места, даже если мы будем стоять на одной газете напротив друг друга. Решение: газета кладется на порог двери так, чтобы закрыв дверь, ты оказался с той стороны, куда дверь не открывается.
3. Спорим, что я подпрыгну выше холодильника? Решение: подпрыгиваете на 10 см и говорите, что подпрыгнули выше, так как холодильник вообще подпрыгнуть не может.
Участникам предлагается назвать тёзок красавицы ёлки. Ёлка, ель, ельник, еловый — корень «ел». Вспомнить имена, в которых есть этот корень.
Ел ена, Ел исей, Ел изавета, Сав ел ий, Оф ел ия, Ел изар, Нин ел ь, Ст ел ла, М ел анья, Пав ел , Б ел ла, Н ел ли, Пант ел ей, Анг ел ина, Анж ел ика, Г ел ий, Ф ел икс, В ел ьями, П ел агея и т.д. Родители помогали.
Скакать на скорость на детском мячике с рожками.
Кто быстрее снимет с завязанными глазами как можно больше прищепок со своего друга.
Сесть на непрозрачный пакет, в котором лежат конфеты. Почувствовать, сколько конфет под тобой.
Шеренгам на скорость построиться по первой букве в имени, затем по первой букве в фамилии.
Разбросать по полу бумагу. Каждый ребёнок должен скомкать из него 1 снежок и забросить в корзину. У какой команды в корзинке окажется больше снежков?
Вариант: кто-то из команды может ловить ведром снежки, которые бросают ему члены его команды.
Дать детям задание назвать как можно больше слов зимней тематики на «С». Продемонстрировать картинки «из мешка».
Снежинка, снег, сосульки, снегопад, снежки, снеговик, сугроб, снегоход, снегокат, санки, сани, стужа, Снегурочка, Санта Клаус.
Ведущий дает команду: «Объединиться по двое». Все игроки мгновенно должны найти себе пару и схватиться за руки. Не давая игрокам опомниться, ведущий командует: «Объединиться по трое». Команды ведущего следуют одна за другой: «По четыре человека, по пять, по шесть. «. «Все в общий круг», — командует ведущий, и все игроки образуют большой хоровод.
Двое участников сдувают со стола свою снежинку (от одного конца до другого). А в итоге сказать, что победил тот, кто сдул позже, т.к. у него «морозное дыхание», и снежинка примёрзла к столу.
Какая команда быстрее соберет в свой коробок разбросанные по полу спички?
Сказать детям, что как они умеют считать-писать, они уже продемонстрировали. Теперь нужно показать свой багаж знаний — чему они научились.
Участникам игры придется изобразить мошенников из сказки «Золотой ключик». Вызываются две пары. Один в каждой паре — лиса Алиса, другой — кот Базилио. «Лиса Алиса» сгибает в колене одну ногу и, придерживая ее рукой, вместе с «Котом Базилио», у которого завязаны глаза, обнявшись, преодолевают заданную дистанцию. Какая команда быстрее.
Надев толстые варежки, с завязанными глазами надо определить на ощупь, что за предмет дали.
Участникам предлагается написать на бумажке одно прилагательное (шутливое). Сложить бумажки в общий мешок, в слепую вытаскивать слово и вставлять его в телеграмму (см. ниже, что у нас получилось).
«Дедушка Мороз! Всё толстопузые дети с нетерпением ожидают твоего кривоногого прихода. Новый год — это самый курносый праздник в году. Мы будем петь для тебя многоногие песни, танцевать толстоухие танцы! Наконец-то наступит пузатый Новый год! Как не хочется говорить о длинноносой учёбе. Мы обещаем, что будем получать только толстозадые оценки. Так что, открывай, пожалуйста, поскорее свой толстотелый мешок и вручай нам пустяковые подарки. С уважением к тебе глупые мальчики и смешливые девочки!»
(нужно выбрать наугад 13 самых смешных прилагательных)
Вручение новогодних подарков.
2 Составляя свои сценарии, я намеренно беру познавательные и обучающие конкурсы: 1) в игре дети учатся, 2) это является главным мотивом, почему наша учительница всегда с готовностью выделяет мне и урочное, и внеурочное время для проведения «моих» мероприятий.
— Например, данная разминка (№6) была сопровождена мною разъяснениями, что нельзя (. ) вступать в споры, что это может быть очень опасно. Наша учительница подхватила мою мысль и привела печальный пример из жизни. Ее сын (хоккейная травма) лежал в больнице в одной палате с 15-летним подростком, которого в из-за проигранного им «глупейшего» спора на желание, заставили спрыгнуть со второго этажа, в результате чего он стал инвалидом.
— Например, конкурс №4 я намеренно назвала «запотевшие очки» и предварила его словами, что вот теперь вы почувствуете, каково нам, очкарикам (я — очкарик), когда мы заходим в теплое помещение с мороза. И ещё добавила: «Кстати, тем из вас, кто вздумает нас обзывать, неплохо бы запомнить: учёные подсчитали, что среди очкариков умных больше, чем среди тех, кто хорошо видит». И что вы думаете, после этого конкурса одна наша отличница вытащила из кармана свои очки, нацепила их на нос и больше не снимала их до конца вечеринки. И мой сын дома меня тоже переспросил: «Мам, а что, правда, так плохо видно через запотевшие очки?»
№1. Команда «Ледифокс» (картинка для фантов) №2. Команда «Бэтмены» (картинка для фантов) Увеличить №3. Шаблон Увеличить №3b. Ответы Увеличить №4. Шаблон Увеличить №4b. Ответы Увеличить №5. Конкурс «Что в мешке у Деда Мороза?» Увеличить №6. Викторина «Интеллектуальная мозаика» Увеличить №7. Телеграмма Деду Морозу Увеличить №8. Итоговая листовка.
НОВОГОДНИЙ УГОЛОК все для Нового года и Рождества, кладовая материалов.
Комментарии к сценарию Новый год в 4 «Б»
19.01.2010, 10:09 юля.
Замечательно!хороший конкурс получился. 19.01.2010, 21:04 Людмила.
Отличный сценарий, очень понравилось. И игры хороши, и конкурсы. Отдельное спасибо за разминку «Спорим», очень ценная идея. СПАСИБО БОЛЬШОЕ! 20.01.2010, 09:02 Елена.
Спасибо! Очень интересные конкурсы! 23.01.2010, 19:20 Татьяна.
Спасибо, большое! За интересные конкурсы! 24.11.2010, 19:16 Татьяна Викторовна.
ОГРОМНОЕ СПАСИБО. 05.12.2010, 20:48 Юлия.
Очень понтравился сценарий. Применять будем на семейном Новом Годе с детьми от 10 до 60 лет. Думаю, старшим детям (от 40 и старше) тоже понравится. Спасибо! 08.12.2010, 20:03 Елена.
08.12.2010, 20:55 оксана.
очень хорошие конкурсы поучительные 09.12.2010, 13:20 инга.
прикольно! для современных детей, уважающих компьютер и тв оооочень наверное подходит такой сценарий))) 11.12.2010, 01:14 Виктория.
Очень интересно! Спасибо большое за идеи для детей такого возраста. 13.12.2010, 22:28 Оксана.
очень понравилось 18.12.2010, 17:43 Елена.
Спасибо вам за этот интересный сценарий праздника. Посмотрела и другие ваши сценарии — очень хороши. В них соединяется и развлекательное и познавательное начала. Позаимствовала некоторые конкурсы. От души благодарю за то, что вы щедро делитесь своими разработками. 20.12.2010, 14:23 Елизавета.
Спасибо огромное! Благодаря Вам праздник готов за 1 день. 20.12.2010, 21:12 Анна.
Огромное спасибо!Очень понравилось. 21.12.2010, 12:13 Люба.
Спасибо! проведу конкурсы в 5 классе. С наступающим Новым годом! 21.12.2010, 15:18 дима.
спасибо 22.12.2010, 20:41 Светлана.
Очень хорошие конкурсы много узнала новых. спасибо 23.12.2010, 20:07 ирина.
Большое спасибо! 24.12.2010, 11:50 Ольга Арсеневская.
Замечательный сценарий! Спасибо. 30.10.2011, 18:56 Марина.
Очень хороший подбор конкурсов!Браво! 14.11.2011, 17:58 Елена.
Спасибо большое за возможность использовать данный материал для проведения праздника в классе! 05.12.2011, 07:33 маришка.
круто. спасибо. 10.12.2011, 15:19 Тамара.
Большое спасибо!Очень интересно и не только для учеников начальной школы.Все конкурсы замечательные. 14.02.2013, 17:08 Лидия.
Большое спасибо автору сценария! Замечательные, конкурсы. Очень много взяла для дня рождения крестника (10 лет). 16.12.2014, 20:56 Оксана.
Очень нужны интересные конкурсы 17.12.2014, 04:03 Рамиля.
Огромное спасибо, непременно использую! 22.12.2014, 14:07 Светлана.
Спасибо большое, очень понравился сценарий! Конкурсы замечательные! 20.12.2015, 22:31 Анна.
Большое спасибо! все хорошо продумано и интересно. 24.12.2015, 11:50 Марина.
Очень хороший сценарий, спасибо Елена.Заранее спасибо, за возможность использования материала. 28.11.2016, 18:45 Галина.
Весело и для детей неожиданно, не требует репетиций. Ведь так трудно найти для них время!
