дискотека на новый год сценарий
Сценарий новогодней дискотеки «Новогодние затеи» материал (8, 9, 10, 11 класс) на тему.
Новогодний праздник в жизни каждого человека – событие очень важное, и должно стать неповторимым, незабываемым.
Ежегодно в образцовом театре «Талисман» для этого праздника готовится новый, музыкальный материал, танцы, конкурсы, в которых с удовольствием участвуют не только дети, но родители.
Данный сценарий предназначен для проведения новогодней дискотеки для старшей возрастной группы. И может быть полезен педагогам дополнительного образования, работающих с детьми старшего возраста.
Готовиться к конкурсам в домашних условиях не нужно. Все происходит экспромтом.
Это яркий, веселый, интересный праздник, который, развивает творческие способности учащихся и воспитывает чувство коллективизма.
Скачать:
Вложение Размер novogodnie_zatei_diskoteka.docx 19.59 КБ.
Предварительный просмотр:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ.
ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА «ГОРОДСКОЙ»
ИМ. С.А.ШМАКОВА Г. ЛИПЕЦКА.
Сценарий новогодней дискотеки.
Продолжительность программы: 1ч.30мин.
Возраст участников: 13 – 18 лет.
педагог дополнительного образования.
высшей квалификационной категории.
Буева Оксана Анатольевна.
Липецк 2017 г.
Новогодний праздник в жизни каждого человека – событие очень важное, и должно стать неповторимым, незабываемым.
Ежегодно в образцовом театре «Талисман» для этого праздника готовится новый, музыкальный материал, танцы, конкурсы, в которых с удовольствием участвуют не только дети, но родители.
Данный сценарий предназначен для проведения новогодней дискотеки для старшей возрастной группы. И может быть полезен педагогам дополнительного образования, работающих с детьми старшего возраста.
Готовиться к конкурсам в домашних условиях не нужно. Все происходит экспромтом.
Это яркий, веселый, интересный праздник, который, развивает творческие способности учащихся и воспитывает чувство коллективизма.
Цель: Формирование навыков и привычек культурного проведения новогодних праздников. Задачи: обучающая: — .обучить учащихся сотворчеству; развивающая: — развить творческие способности учащихся; воспитательная: — создать теплый нравственный климат в коллективе. Сценарий новогодней дискотеки «Новогодние затеи»
Дата и время проведения: 24.12.2017 г., 16.00 часов.
Место проведения: р/ц «Флинт»
Художественное оформление : елка, новогоднее украшения зала.
Музыкальное оформление: музыка по сценарию.
Состав присутствующих: учащиеся, педагоги, родители образцового театра танца «Талисман».
Продолжительность программы: 1ч.30мин.
Участники: учащиеся группы 8-года ,10 года обучения (13 – 18 лет), педагоги и родители.
Используемые материалы и оборудование: музыкальная аппаратура, атрибуты для конкурсов.
Ход новогодней дискотеки.
( звучит новогодняя музыка )
ВЕДУЩИЙ: Друзья, приветствуем вас на новогодней дискотеке Сегодня, в канун Нового года , эту дискотеку проводят для вас несравненные ведущие и ультрасовременные диджеи. (глядя в сценарий). Что-то я Деда Мороза не наблюдаю по сценарию. Хотя, какой Дед Мороз? Старшеклассники, уже большие детки. Им Дед Мороз не нужен, и по сценарию у нас его нет. Но все-таки, какой Новый год без Деда Мороза? Дед Мороз – это наша вековая традиция! Раз нет, надо его найти. А в этом нам помогут мальчишки. Парни в зале есть. Тогда свистните, чтобы мы вас услышали. (Ведущий вызывает двух свистевших ребят.)
ВЕДУЩИЙ: Ну, вот они, кандидаты в Деды Морозы. Аплодисменты им. Представьтесь, пожалуйста. (Представление участников.) А каким, по-вашему, должен быть Дед Мороз? (Большим, с низким голосом; сильным – не каждый сможет носить тяжелый мешок с подарками; его все должны ждать с нетерпением.) Давайте проверим, кто из наших участников больше всего соответствует этим качествам. Просим Дедов Морозов продемонстрировать свою силу. Два Деда Мороза сцепляются мизинцами, при этом большой палец держат у носа. Стоят на одной ноге. Кто кого перетянет?
ВЕДУЩИЙ : Произнесите фразу: «Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки». Вам предлагаются атрибуты – борода, шапка, мешок, посох. Кто окажется правдоподобнее?
ВЕДУЩИЙ: А теперь мы узнаем, кого хочет видеть Дедом Морозом наша публика! Выбор будем производить аплодисментами. Выбор Деда Мороза.
( выбор Деда Мороза)
ВЕДУЩИЙ: (Деду Морозу). Поздравляем, вы сегодня назначены главным Дедом Морозом! И я предлагаю объявить первый новогодний танец.
ДЕД МОРОЗ: Начинаем наш новогодний карнавал! Все встали в круг. Я буду показывать движения, а вы повторяйте за мной.
ВЕДУЩИЙ: Но какой Дед Мороз без Снегурочки? Дедушка, а какой должна быть Снегурочка? Объявляю конкурс «Снегурочка» И именно Вам предоставляется возможность зажечь нашу новогоднюю елочку. Как мы это сделаем, Дедушка?
ДЕД МОРОЗ: А мы сейчас спросим у ребят. Я буду произносит стихи про снегурочку, а вы говорите « да» или «нет».
Носит шапочку и шубку Развесёлая Снегурка. Вся в веснушках от мороза Дарит Дедушке мимозы. В зимний день с Кощеем ходит. Игры, конкурсы проводит. Помогает в праздник Деду провести с людьми беседу. Детям раздавать не жалко снежный ком на длинной палке.. Обожает хоровод в славный праздник Новый год. Заплетая утром косу, учит вслух стихи и прозу. В праздный час навеселе ,спляшет прямо на столе. Прячет сладкие подарки для себя в мешочке ярком. У неё на стройных ножках итальянские сапожки. Съев у ёлочки морковь, крутит страстную любовь. Любит кушать на обед снежный сладенький десерт. Левым глазом подмигнёт, жениха себе найдёт. Если с ёлки светит солнце, — шутит, весело смеётся. Очень добрая душа и собою хороша.
ДЕД МОРОЗ: Вот такая моя Снегурочка!
ВЕДУЩИЙ: Предлагаю выбрать Снегурочку. У нас на празднике присутствуют три группы театра танца «Талисман». Каждая группа предлагает своего кандидата на роль Снегурочки. Объявляю конкурс Снегурочек — «Маскарад».
(конкурс «Маскарад» — участницы становятся вокруг стульев, на которых лежат части от маскарадных костюмов. Под музыку они начинают ходит вокруг стульев, танцуя. Музыка остановилась — участницы надевают на себя одну вещь. Музыка заиграла — дальше по кругу танцуют. И так пока не наденут все вещи со стульев. Дальше, группы должны представить костюм, который получился у их кандидата.)
ВЕДУЩИЙ: Дед Мороз, какая Снегурочка тебе больше понравилась?
(Дед Мороз выбирает Снегурочку)
ВЕДУЩИЙ: Теперь у нас настоящий новогодний праздник. Есть и Дед Мороз и Снегурочка. Что-то мы застоялись. Снегурочка объявляй следующий танец.
Ветер зимний вьюжит – кружит,
В Новый год легко мечтать!
Чтобы все у нас сбывалось,
Будем дружно зажигать.
ВЕДУЩИЙ: Ого, ребята. А вы действительно умеете зажигать! Немного отдохнем! В ходе всей дискотеки будут проходит конкурсы. За победу в них будут выдаваться лотерейные билеты. Беспроигрышную лотерею мы проведем в конце нашей дискотеки. Объявляю конкурс «Символ года» Разбейтесь по парам. Вы должны надуть шарик и на них нарисовать мордочку собачки. Побеждает самая оригинальная мордашка.
( конкурс «Символ года)
ВЕДУЩИЙ: А теперь объявляется танцевальный конкурс с шарами. Звучит музыка, и вы танцуете в паре с шарами :
– шар между животами;
– шар между спинами;
– шар между плечами:
– шар между лбами.
Та пара, которая уронила шар, выбывает из игры. Побеждает та пара, которая выполнила все задания, не уронив шара.
ВЕДУЩИЙ: ЭЙ, молодежь! Здорово живешь?
Вы – счастливые люди?
Зажигать мы будем?
СНЕГУРОЧКА: Дедушка я считаю, что самым главным символом Нового года является елочка. И я предлагаю сыграть в игру «Наряди елочку». От каждой группы коллектива приглашаю по одному человеку. Вы будете елочками. Примите, пожалуйста, позу елки. А команды должны нарядить свою елку предоставленными украшениями ( шары, гирлянды, мишура. ) Выигрывает команда, которая украсит свою елочку быстрее и оригинальней. А оценивать конкурс будет Дедушка Мороз.
(Конкурс «Наряди елочку»)
Дед Мороз: Предлагаю вокруг наших елочек станцевать новогодний танец.
ВЕДУЩИЙ: А у меня Новый год ассоциируется с запахом мандарин. Я приглашаю от каждой группы по два человека. Ваша задача с завязанными глазами очистить мандарин, разделить его на дольки и накормить своего товарища. Побеждает пара, выполнившая задание быстрее других.
(Конкурс «Накорми друга»)
ВЕДУЩИЙ: Хоп, давай-давай – выше руки поднимай!
ДЕД МОРОЗ: А я хочу в новогодний вечер послушать сказку.
ВЕДУЩИЙ: Как раз у меня такая есть. Я предлагаю сыграть в игру — сценку «Гороскоп» . Мне нужно 12 человек.
( участникам раздаются слова и 12 масок животных – 12 символов года.)
ВЕДУЩИЙ: Я буду читать текст. Тот, кого я буду называть, произносит свою фразу.
Действующие лица и реплики:
Мышь: « Со мной не пошалишь!»
Бык : « Предупреждаю, я — качок!»
Тигр: «Никаких больше игр!»
Кролик : «Я — не трус»
Дракон : «Моё слово — закон!»
Змея: «Но, конечно, это я!»
Лошадь: «Жаркой будет схватка!»
Коза: «Все, конечно же, за!»
Обезьяна: «Я уж точно без изъяна»
Петух: «Ух, кричу я во весь дух!»
Собака : «Здесь скоро будет драка»
Свинья: «Чуть что — сразу я!»
Зрители хором кричат: «Поздравляем»
ВЕДУЩИЙ: Есть японское поверье, Сказка, проще говоря: Собрались однажды звери Выбирать себе царя. Прибежала МЫШЬ. Прилетел ДРАКОН. Явилась и КОЗА. Примчалась СОБАКА. Приползла ЗМЕЯ.. Прибежал ПЕТУХ. Пришла СВИНЬЯ. Прискакала ЛОШАДКА. Припрыгал ТИГР. Приплелся БЫЧОК. Примчался КРОЛИК. Принеслась ОБЕЗЬЯНА. Собрались под Новый год, Когда «ПОЗДРАВЛЯЕМ » (все гости) — кричал весь народ.
Стали выть, мяукать, лаять, Спор и крики до зари: Все хотят друг другом править Все хотят попасть в цари. Сообщила МЫШЬ. Истерично крикнул КРОЛИК. Возмутилась ОБЕЗЬЯНА. Утверждала ЗМЕЯ. Предупредила всех СОБАКА. Разъярился БЫЧОК. Орал всем ДРАКОН. Кукарекал ПЕТУХ. Нагнула рога КОЗА. Зарычал грозно ТИГР. Испугалась СВИНЬЯ. Взбрыкнула ЛОШАДКА. Подрались под Новый год, Когда «ПОЗДРАВЛЯЕМ» (все гости) — кричал весь народ!
Но с небес на это строго Посмотрел Японский бог И сказал: «Пора, ей богу, Прекратить переполох!
У каждого будет свой Новый год,
Когда «ПОЗДРАВЛЯЕМ» (все гости) – им крикнет народ! »
ВЕДУЩИЙ: Танцуют Все! Если вы не в силах встать, Будем сидя танцевать.
ВЕДУЩИЙ: Я надеюсь, что многие из Вас уже нашли себе новых и интересных друзей на этой дискотеке.
ВЕДУЩИЙ: А для тех, кто еще стесняется, мы проведем игру «Окольцевал»
ВЕДУЩИЙ: Под звуки музыки 5 добровольцев должны надеть эти резинки на ножки танцующих. Но действовать они должны очень быстро, поскольку музыка будет играть всего несколько мгновений.
ВЕДУЩИЙ: Побеждает тот, кто успеет «окольцевать» как можно больше танцующих.
ВЕДУЩИЙ: Хоп, хоп, давай, давай. Двигай телом, отдыхай.
ВЕДУЩИЙ: Ну что не устали? Отлично. А теперь долгожданная лотерея!
1. Чтоб лицо и ваши руки были чистыми.
На билет выпал вам кусок мыла душистого. (Мыло).
2. Безразмерный сосуд для различных объемов жидкости. (Шар)
3. Хотели выиграть фонарик,
А достался просто шарик. (Шар)
4. Должны быть счастливы в избытке от лотереи вы сейчас:
Вам замечательная открытка,
Досталась в сувенир от нас. (Открытка)
5. Шар воздушный получите,
В космос к звездам полетите. (Шар)
6. Вам сюрприз довольно редкий –
Две бумажные салфетки. (Две бумажные салфетки)
7. Про все новости на свете.
Прочитаете в газете. (Газета с кроссвордом)
8. Чтоб прекрасной была ваша прическа –
Получите в подарок расческу . (Расческа)
9. Пишущей машинки нет –
Предлагаем сей предмет. (Ручка)
10. В жизни на лучшее надо надеяться,
Клей ты возьми, если что-то не клеится. (Клей)
11. Препарат для разработки челюстей. (Жвачка)
12. Измерительный прибор высочайшей точности. (Линейка)
13. Конфета досталась вам,
Приходите в гости к нам . (Конфета)
14. Поможет вам в любую погоду подаренный сегодня символ года ( мангнитик или сувенир)
15. Вам достался гаджет древний, объем памяти безмерный ( блокнот или записная книжка )
ВЕДУЩИЙ: Танцуют Все! Если вы не в силах встать, Будем сидя танцевать.
ВЕДУЩИЙ: Наша дискотека подходит к концу. Предлагаю станцевать танец-дружбы. Выстраиваемся в паровозик, во главе которого будут Дед Мороз и Снегурочка! Звучит новогодняя музыка и мы все начинаем танцевать, двигаясь за ними.
ВЕДУЩИЙ: Мы поздравляем Вас с Наступающим Новым годом. Желаем хорошего настроения, веселых каникул и чтобы все ваши желания исполнились.
Дед Мороз: Жаль, друзья, но мне пора в дорогу.
Дел у Деда Мороза много.
Разрешите на прощанье,
Передать вам пожелание:
Трудностей, чтоб не бояться,
Чтоб не забывали улыбаться!
Снегурочка: Помните, что добрая улыбка,
Без труда исправит все ошибки.
И облегчит вам понимание,
И уменьшит грусть при расставании!
ВСЕ ( хором) : С НОВЫМ ГОДОМ.
1. Батанова Т. В. Сценарий новогоднего представления для старшеклассников.
«Сказка. ru» / Т. В. Батанова [и др. ] // Классный руководитель. — 2010. — № 6. —
2.Сценарий театрализованного сказочного представления для учащихся 10-х.
классов для празднования Нового года.
3. Кудряшова Л. А. «Здравствуй, Новый год» : материалы для проведения.
новогоднего КВН в школе / Л. А. Кудряшова // Классный руководитель. — 2010.
4. Курочкина Л.Б. Елочка-красавица / Л. Б. Курочкина, Р. К. Милехина //
Читаем, учимся, играем. — 2008. — № 9. — С. 17-21.
5. Курочкина Л.Б. Приключения елки / Л. Б. Курочкина, Р. К. Милехина //
Читаем, учимся, играем. — 2009. — № 9. — С. 11-14.
6. Овсянникова Н.М. Веселых масок карнавал / Н. М. Овсянникова // Читаем,
учимся, играем. — 2008. — № 9. — С. 8-16.
7.Сценарий праздничного новогоднего вечера для учащихся 5-11 классов.
8. Шуленина О. В. Новогодняя сказка для старшеклассников.
«Необыкновенные приключения Саши и Маши, Вити и Мити» / О. В.
Шуленина [и др. ] // Классный руководитель. — 2010. — № 6. — С. 38-48.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты.
Сегодня, в канун Нового года, эту дискотеку проводят для вас несравненные ведущие и ультрасовременные диджеи.
Данный сценарий адресован учащимся старшего школьного звена. Способствует развитию творческих способностей школьников.
Стало традицией в нашем Центре проводить тематические новогодние дискотеки для 5-8 классов. Поскольку сейчас популярен восточный календарь, то тема определяется символом наступающего гшода. В декабре .
Сценарий новогодней дискотеки в стиле 60-х с конкурсами. Для учеников 5-7 классов.
Сценарий сопровождается конкурсами, дискотекой.
Представлен сценарий новогодней дискотеки 2016 года «Новогодние забавы». Данное мероприятие рассчитано на учащихся в возрасте от 11 до 17 лет. Организация мероприятия предоставляется учащимс.
Автор: Камышанская Ирина Евгеньевна педагог дополнительного образования.Цели и задачи:- вовлечение.
